Esta investigación realizada entre 2016 y 2018, ha contado como objetivos, por un lado, el examen de la construcción de hábitos, va–lores y creencias relativas al amor romántico por parte de las y los adolescentes online; y por otro, la indagación en su relación con la ciberviolencia por la amenaza que supone para la salud integral de la juventud peruana y guipuzcoana.
La “Guía para impulsar el cambio en la ges–tión virtual de las relaciones en la adolescen–cia vasca y peruana” quiere ser un recurso para, partiendo de las vivencias y reflexiones personales, provocar una crisis y acompañar en la reconstrucción partiendo de valores igualitarios y de menor riesgo.
Se ha diseñado una serie de sesiones, formadas por diferentes dinámicas, dirigidas a 3 públicos diferentes: personal educador, madres y padres, y los y las adolescentes. Se considera que un mayor entendimiento entre estos 3 colectivos llevará a optimi–zar los resultados de las herramientas ya existentes. Por lo tanto, durante las sesiones se abordarán los siguientes temas: el amor romántico y las cuestiones relacionadas con la conectividad (como la instantaneidad y la privacidad), al mismo tiempo que se traba–jará poniendo el enfoque en el desarrollo de la empatía de las personas adultas hacia el colectivo adolescente.