ELIZATXO IKASTOLA HACIA UN PATIO IGUALITARIO

El patio es un espacio que preocupa a gran parte de la comunidad educativa, preocupa no solo el espacio fisico y sus objetos sino las relaciones que se crean en el mismo. Cada vez más se ve el patio como un espacio donde tambien se educa, por lo tanto que el patio se piensa como un lugar que tambien puede ayudar a trasmitir valores, maneras de estar, otros modos de jugar, vivir, experimentar ...

En este caso se trata de un proceso participativo donde el alumnado es el centro del proceso, se les escuchara, tomaran la palabra, tendran que negociar, presentar y defender sus opiniones ... es un proceso hacia el empoderamiento del alumnado, no se trata solo de transformar el patio sino de trasformar las relaciones que se dan en la escuela y el papel del alumnado en la misma.

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